2018年遼寧工程技術大學計算力學研究所考研調劑信息

24考研復試面試模擬體驗包（1次）

2024考研復試特訓班[1V1材料修改+面試模擬+聽口糾音]

招生人數(shù)：6

招生簡介：

1）歡迎滿足下列條件之一的誠實守信，堅韌頑強，熱愛專研，樸實無華，腳踏實地的考生來此攻讀碩士、博士學位：1）較好的計算機編程能力；2）學習過工程力學或理論力學、材料力學。獲得所在學校保研資格的本科生可以推免碩士生。

2）每年研究生擬招生名額？理論力學、材料力學學得不好或只學過工程力學的考生如何備考？

碩士生8名左右，博士生1-2名，研究所可以指派我所的博士生或碩士生給考生指點迷津或講授沒學好的知識點（免費，并提供住宿）。

導師簡介：

王學濱（遼寧工程技術大學計算力學研究所）

先從我簡歷中的“涉足巖土工程、采礦工程、安全工程、力學、材料科學及地震科學等領域”開始說起吧。這不代表我有多大的精力及多高的水平，只代表這些領域具有共同的根基和類似的研究方法。看似相差千里的散珠能用一根紅線將它們穿起來，紅線就是力學。由此也說明了力學的重要性，學好力學吧，尤其是計算力學。

再說說我的學習經(jīng)歷吧。我本科學的是機械，研究生學的是工程力學，博士后學的是地質學和力學，看似有較大的跳躍，其實不然。學機械的，一般都要學理論力學、材料力學，有的也要學點彈性力學、有限元、機械系統(tǒng)動力學、斷裂力學、流體力學，這些內容都屬于力學的范疇。機械和力學本是一家，在英語中，機械是Machine，機械的是Mechanical，力學是Mechanics，看看有多像？這不是巧合。力學是比機械更高層次的學問。很多機械問題，都要靠力學去解決。好好鉆研力學，許多疑難的機械問題才會迎刃而解。我知道有這樣一個力學本科生，力學沒學好，對力學的學習喪失了信心，研究生改行學機械。結果，他導師知道他是學力學的，總給他安排力學問題，令他苦不堪言，手足無措，遲遲畢不了業(yè)。其實，這種作法我并不推薦，他這是學反了。對于一名力學本科生或研究生，在學好力學的前提下，可去機械領域發(fā)展，這樣，學的力學才會有用武之地，這是一種相對好的作法。對于一名機械本科生，另辟蹊徑的相對好的作法是這樣：可以研究生階段來學力學，就像我一樣，好好夯實力學的基礎，學會力學的分析方法和研究手段。然后，既可以在力學方面發(fā)展（據(jù)我所知，不少力學方面的專家本科都是學機械的），也可以回到機械方面發(fā)展（據(jù)我所知，不少機械方面的專家都有深入學習力學的經(jīng)歷），此后，他的力學優(yōu)勢就會得以凸顯，發(fā)展后勁十足。我的研究生中本科學機械的不少，出路一般是去有前景的機械相關行業(yè)，例如，汽車行業(yè)、機器人行業(yè)、振動監(jiān)測等。汽車等行業(yè)尤其歡迎會計算力學的研究生，零部件的強度、剛度和穩(wěn)定性分析、底盤的振動分析、整車的碰撞分析等許多問題分析都要用到計算力學。

當然，對于土木、采礦、安全、建筑、材料、地質、水利、交通等專業(yè)工科生，也適合研究生階段來學計算力學。一方面，力學同樣是這些學科的根基，計算力學可為這些學科中問題的成功解決提供有效的研究手段和方法，學計算力學可以夯實原專業(yè)的基礎，學會解決問題的新思路，學會新的計算手段、方法，將來若在原專業(yè)發(fā)展，能極大地提升個人的競爭力，他人沒有我有，他人不會我會；另一方面，學計算力學有利于換專業(yè)，在新專業(yè)發(fā)展。數(shù)學、物理等專業(yè)的理科生天然適合學計算力學，力學在獨立之前是物理學的一個分枝，計算力學中有許多數(shù)學問題，這些專業(yè)的本科生在研究生階段學了計算力學之后，便有了廣闊的工程應用背景。計算機、計算數(shù)學是計算力學研究和應用的有效工具，計算力學為二者提供應用背景和研究問題。計算機、軟件工程等專業(yè)的本科生在計算力學軟件的開發(fā)及計算力學程序的并行計算等方面大有可為。計算力學是永遠敞開著大門的殿堂，誰都可以來，誰來都歡迎，誰來都成才！

在我這里，計算力學是方向，而不是專業(yè)。計算力學的核心內容是數(shù)值計算方法。數(shù)值計算方法包括：有限差分法，變分法和有限單元法等。很多力學問題相當復雜，一般難以得出它們的分析解，隨著計算機的發(fā)展，數(shù)值計算方法得到廣泛的應用和很大的發(fā)展，使解復雜的力學問題成為可能。計算力學對于各種力學問題的適應性強，應用范圍廣；它能詳細給出各種數(shù)值結果；通過圖像顯示還可以形象地描述力學過程；它能多次重復進行數(shù)值模擬，比實驗省時省錢。中國兩彈一星功勛獎章獲得者錢學森院士曾指出：“在21世紀，力學加計算機將成為工程設計的主要手段”。這足以說明計算力學的重要性。計算力學學得中等或好的，可以在算法研究、復雜模型建立及求解、程序和軟件開發(fā)、并行計算等方面大顯身手，干別人干不了的工作；計算力學學得即使不太好也不要緊，在使用PorE、UG、Ansys、Abaqus、FLAC、UDEC、PFC、Comsol、Fluent等商業(yè)軟件時，也會得心應手，比別人進步快得多，輕車熟路，大材小用，因為你不僅知其然，也知其所以然。

我的一名研究生在入學幾個月后跟我說，他才聽研究生同學說我發(fā)表了不少SCI論文，取得過一些榮譽，例如，遼寧省優(yōu)秀博士論文和全國百篇優(yōu)秀博士論文題名論文等，他很興奮和吃驚。我就在想，根源肯定出在我平時比較低調，踏實作研究，宣傳工作做得不好。其實，在國內的大環(huán)境下，這些成績和榮譽也不代表什么，只說明研究生階段在導師正確指導下我學習、研究比較努力，研究問題比較前沿，成效比較顯著。但是，在遼寧工大，只有包括我在內的兩個人獲得過上述榮譽，另一個早已離職而去。相信，我指導的學生的水平不會太差，除非不聽話，讓干啥不干啥，不讓干啥干啥。現(xiàn)在，我在力學、結構工程兩個專業(yè)招收學術碩士生，在建筑與土木工程專業(yè)招收專業(yè)碩士生；在工程力學、安全技術與工程兩個專業(yè)招收博士生。

再說說我主持的項目吧。主要包括：4項國家自然科學基金（青年基金1項，面上項目3項）、1項教育部高校博士點基金（博導類）、2項國家重點實驗室項目、1項省百千萬人才工程資助項目和2項省高校優(yōu)秀人才支持計劃項目（第一層次、第二層次）等。能拿到這些項目說明了我的研究基礎較好，研究內容前沿、重要。遼寧工大一年獲得教育部高校博士點基金（博導類）只有0-2項，遼寧工大一年獲得省高校優(yōu)秀人才支持計劃項目（第一層次）只有0-3項。國家自然科學基金我已拿到4項，在遼寧工大55歲以下的教師中是鳳毛麟角。目前，我的研究經(jīng)費還算充足，是歷史上經(jīng)費最多的時候。總之，比上不足，比下有余。任務多，壓力大�。�

再說說我主持的計算力學研究所吧。成立于2009年，最初只有2臺電腦，是校院共管研究所，已于2016年升級為校級研究所。有一臺中科曙光高性能計算機集群系統(tǒng)，價格140萬，有高配置電腦和筆記本電腦15臺，有一臺高性能工作站，價格近20萬，有一臺高速攝像機，價格約6萬，還有多種自行研制的加載裝置。這是硬件方面。在軟件方面，有不斷完善的自主開發(fā)的多套程序，例如，新型數(shù)字圖像相關方法程序，用于位移場、應變場測量，測量精度高，應用廣泛；連續(xù)-非連續(xù)介質分析方法程序，用于連續(xù)介質向非連續(xù)介質轉化研究，應用十分廣泛。研究問題，主要采用這些程序，有時也用商業(yè)程序，但通常都是用我所二次開發(fā)的功能，少用其本身的功能。這些硬件和軟件歸我所管理和使用。力學與工程學院等多個學院負責管理的設備，也可以供我所使用，例如，試驗機、電鏡等。試驗機我所經(jīng)常用，利用其對置于自行研制的加載裝置內部的試樣或模型進行某一方向上的加載。我所主要開展工程材料和工程結構的變形、破壞及穩(wěn)定性研究，所涉及的力學分支主要是計算力學、光測力學和巖土力學，一脈相承，特色鮮明。三種力學分支相輔相成，相互促進。計算和光測是主要的研究手段，而巖土是主要的研究對象。光測力學離不開計算（主要是數(shù)值分析），可用于檢驗計算力學結果的正確性，所以，計算也部分依賴于光測。計算力學主要作如下工作：1、程序開發(fā)+數(shù)值計算；2、建立方程+數(shù)值求解；適用對象：巖土+金屬；光測力學主要作如下工作：物理實驗+光學觀測（位移場、應變場的計算）；適用對象：巖土+煤+金屬等。

再說說計算力學研究所現(xiàn)有研究生情況、研究生取得的成績和就業(yè)情況吧。碩士生和博士生幾乎都是男子漢。研究生不愁就業(yè)。小W本科是學材料的，本科生時就和我一起作研究，我們合作發(fā)表了8篇論文，其中，兩篇是EI論文，他獲得過包括國家級獎學金等在內的多項獎學金，簽約至上海某公司；小G本科是學采礦的，我們合作發(fā)表了3篇論文，1篇是EI論文，他獲得過包括校二等獎學金在內的多項獎學金，在遼寧某高校工作；小Z本科是學機械的，我們合作發(fā)表了4篇論文，其中，3篇是EI論文，還撰寫了3個發(fā)明專利，他獲得過包括校二等獎學金在內的多項獎學金，先簽約至河北某汽車企業(yè)，后又簽約至黑龍江省某研究院。為什么研究生的就業(yè)不愁？我想主要在于下列兩方面：一、研究生的成果顯著（數(shù)量多、質量高）；二、力學、計算機學得好，所學用途寬廣，受到良好的學術訓練，綜合能力強。小D和小M本科分別是學力學的和機械的，均獲得了本校碩博連讀的機會。碩博連讀需要的條件較高，并不容易達到。小D獲得過包括國家級獎學金等在內的多項獎學金，還有1篇論文入選F5000。小M獲得過校二等獎學金，還獲得過校研究生項目重點項目支持。除了直接就業(yè)和在本校讀博，還有機會去比遼寧工大更知名學校讀博。會計算力學的碩士生很受這些學校一些博導的歡迎，經(jīng)常有博導來詢問有無合適的碩士生。

我所一年一般要舉行20多次學術沙龍。經(jīng)過多次學術沙龍的磨礪，研究生的表達能力、學術水平等多方面都得到了巨大的提升。從最開始的張不開嘴、扭扭捏捏、臉紅、聲顫、出汗、忘詞、條理不清、PPT中錯誤百出，到后來的侃侃而談、抑揚頓挫、聲情并茂、邏輯嚴密、PPT作得有板有眼，是一個脫胎換骨的轉變。除了在所內舉辦學術沙龍，我所研究生們還要經(jīng)常和力學學院的本科生和其他學院的研究生進行學術交流；去外地開學術會議。我所重視研究生綜合素質的提升，例如，有時會要求研究生撰寫一些讀后感、影評、家鄉(xiāng)介紹、活動報道、游記等，并在學術沙龍上交流。除了鼓勵研究生發(fā)揮特長，積極參加學校、學院的各項活動，我所也不時地要搞一些活動，研究生的生活豐富多彩，充實而愉快，勞逸結合，張弛有度。讀萬卷書，行萬里路。阜新的高林臺漢城遺址、北山、松濤湖、塔子溝、玉龍湖、瑞應寺等都留下了我們的身影。去外地開學術會議時，我們也忙里偷閑到各處看看，國家博物館、魯迅博物館、北海公園、張家界武陵源景區(qū)、沈陽故宮、興城古城、上海外灘、青島唐島灣、黑龍江省博物館、長春世界雕塑公園等等都留下了我們的腳步。去塔子溝游玩的那一次我印象非常深刻，我們兵分兩組，當我們這一組爬上巔峰時，我看到對面的山上有明顯的分界線，即，分界線的兩側顏色明顯不同。由于我經(jīng)常和斷層打交道，受思維定勢的影響，我指著那道分界線說，那是斷層，兩側的巖性不同。當時，我們這一組的研究生并無異議。后來，和另外一組爬我們對面山的研究生說起斷層時，他們說沒看到，只看到了柵欄。原來，那遠望明顯的分界線就是柵欄，柵欄里面是圈養(yǎng)的動物，動物們閑著無聊，日復一日地將柵欄里面的草木啃食了，從而使山變了顏色。

最后，說說計算力學研究所的博客（http://blog.sina.com.cn/u/2378290713）吧，上面內容極其豐富，例如，有我所外出開會、舉辦學術沙龍、研究生入學培訓、取得的成績、領導和校外專家們到我所視察等方面的報道，有某些課程的考試技巧、成績分析、高分同學撰寫的學習經(jīng)驗，有關于力學、計算力學、工程力學等方面的介紹，有我和研究生撰寫的游記、影評、博文，還有許多根據(jù)我們研究結果制作的圖片和視頻，等等。有的本科生建議，研究所應該建一個網(wǎng)站。我沒有這個打算，我感覺博客挺好的，靈活、方便，還不被黑。遼寧工大的官網(wǎng)有時就被黑客盯上了。博客上有關的內容都是真實的，上面不能隨心所欲地發(fā)布一些不恰當?shù)膬热荨Ｎ宜�博客已鏈接到學校的官網(wǎng)上，并且我還和宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部簽了約定。如果想從學校官網(wǎng)上來到我所博客應該這樣：首先，找到遼寧工大的官網(wǎng)（http://www.lntu.edu.cn）；然后，找到組織機構按鈕，點進去；最后，找到研究院所中的計算力學研究所，點進去，就可以了。我記得過去有一個博文介紹過這方面內容。（2016年5月25日修改）

聯(lián)系人：蘆同學，聯(lián)系方式：qq1444163859

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