山東大學 - 話題

2009年山東大學綜合測試一試題（行政管理專業(yè)）
一、名詞解釋（6*5=30）
1、PERT分析
2、結構功能主義
3、政黨制度
4、政府
5、
6、
二、簡答（6*10=60）
1、有人認為管理是萬能的，有人認為管理是象征性的，你的觀點是？
2、三種組織溝通的網絡類型
3、麥克里蘭的三種需求理論
4、權力、權威與暴力
5、權威政體的特征
6、政治文化發(fā)展的動因
7、政治社會化
三、論述（3*20=60）
1、控制的特點，管理者應如何進行控制
2、根據組織層次如何進行戰(zhàn)略管理
3、
2010年山東大學綜合測試一試題（行政管理專業(yè)）
一、名詞解釋（6*5=30）
1、行為性政治學
2、司法審查權
3、體制外政黨
4、行政改革
5、項目管理
6、組織績效
二、簡答（6*10=60）
1、行政權力有效性表現
2、政權民主文化的基礎
3、對比理性與有限理性決策
4、用SWOT分析組織公司層戰(zhàn)略
5、非語言溝通作用
6、群體決策弊端
三、論述（3*20=60）
1、行政權力與社會的關系及成因
2、評價對企業(yè)發(fā)展與社會責任的爭論
3、不同控制類型特點及與管理的適應性

2009年山東大學行政管理學試題（行政管理專業(yè)）
一、名詞解釋（5*6=30）
1、瓦格納定理/法則
2、國家公務員制度
3、行政組織理論
4、抽象行政行為
5、信息梯度發(fā)布原則
6、
二、簡答（6*10=60）
1、簡述馬克思主義行政組織理論
2、預算編制有哪些方法
3、簡述我國行政信息開發(fā)利用的戰(zhàn)略
4、公共危機預警機制的主要內容
5、目前我國行政問責存在的問題，如何克服？
6、新公共管理的核心理念
三、論述（3*20=60）
1、公共領導是行政領導的發(fā)展趨勢，試論述公共領導的這要特征
2、我國政府績效管理問題的主要原因是什么
3、

2010年山東大學行政管理學試題（行政管理專業(yè)）
一、名詞解釋（5*6=30）
1、行政協調
2、績效計劃
3、行政職權法治
4、企業(yè)家政府
5、行政首長負責制
6、綜合管理類職位
二、簡答（6*10=60）
1、行政信息公開原則
2、欠布政府工作效率低下的原因
3、公共預算目標
4、行政倫理的作用
5、行政職能含義及其特點
6、政策程序法制化的含義及其內容
三、論述（3*20=60）
1、政府績效管理優(yōu)化
2、行政信息法治化建設
3、根據組織結構及提高效率論述國家大部制現實意義
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海南在中國地圖的東南西北哪個方向？（答案為一個字）

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