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導師喜歡什么樣的學生?
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yangji1990
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發(fā)表于 2015-01-14 11:27
樓主

復試內(nèi)容一般包括個人介紹、復試小組成員提問、英語測試,有些還加試實驗技能等等。復試的目的主要是進一步了解學生的思維、知識基礎、性格和相關(guān)背景等等。根據(jù)自己參加復試的感受,對有些學生的表現(xiàn)印象很深,簡單羅列一下。

  1. 陽光:不少比例的研究生復試時表現(xiàn)得很陽光,這是一個很好的素質(zhì),反映了健康的心理和坦然的態(tài)度。在四周籠罩著沉悶抑郁的氛圍里,一個陽光的青春,會讓人振奮。花季年齡的青年男女,要陽光。

  2. 自信:有些研究生很自信。自信在復試過程中非常重要。無論筆試成績高低,只要進入了復試階段,就是處在同一個起跑線。不要擔心自己的母校的聲譽和水平,不要顧慮自己是男生還是女生,要緊的是自信!自信不是自負,有信心不是狂妄,更不是目空一切。學校的聲譽好,會給你一個好的基礎,但不代表你的水平;學校的聲譽差,或許會有些負面影響,但不能代表你的水平和基礎弱。所以,經(jīng)常遇到地方院校的同學心理壓力大,自卑心理影響自己的信心。甚至很多地方院校的學生由于心理不自信,不敢報考上海、北京等名校和中國科學院的研究生,錯失很多個人追求的機會。

  3. 干練、利索:部分同學回答問題直截了當、不拖泥帶水,不逗圈子,邏輯清楚,思維敏捷,一定會給復試小組留下了很好的印象。

  4. 基礎知識牢固:少數(shù)同學這方面表現(xiàn)不俗。大學是打基礎的階段,基礎知識是很重要的。那些說大學學的知識沒用的觀點,在復試時是沒有市場的。老師們有時候會問很基礎的問題,學過什么課程,做過哪些具體實驗,某個實驗的具體步驟,具體注意事項,具體實驗結(jié)果,某個具體概念… …等等,這些都是需要平時的基礎,需要大學四年的勤奮苦讀。對于那些基礎知識很牢固,回答問題到位、表達清楚的學生,自然會有很喜悅的感覺。很遺憾的是,具有牢固基礎知識背景的學生的確不多,多的是模糊的記憶,含糊的概念,記不清的實驗過程,沒有理解的實驗原理。無論是名校,還是地方院校,這些年來這種情況很是普遍。也許高校的老師們會理解這種情況。沒有很扎實的基礎知識,要想做好扎實的科學研究,估計是有難度的。

  5. 英語運用能力:我們對研究生英語的考核一般是閱讀和理解,這是今年研究生們的強項。有些同學運用英語的能力很強,對于科學文獻的理解能力較好,翻譯比較地道。英語是一種工具,工具就是要用的,所以閱讀理解和寫作是很重要的能力,學習英語時應該加強這些方面的訓練。如果考高分,不能正確理解文獻,是很遺憾的事情。

  6. 實事求是的態(tài)度:有些同學這一點做得不錯。對于有些問題,難免學生是不知道的或者不清楚的,或者沒有理解的,這都是很正常的,實事求是是很重要的,不要回避一些事情,更不要虛頭八腦、閃乎其詞的回答。

  7. 善于綜合,富于聯(lián)想:這一點也有同學表現(xiàn)很出色。這是一個很好的素質(zhì)。對于一些提問,如果能夠快速綜合,回答邏輯性好,表述層次感好,會留下不錯的印象的。

  8. 關(guān)注現(xiàn)實和周圍:不是所有同學都能做到這一點。對于周圍的事情,當今的社會大事,國際風云,要關(guān)注和了解。整天混跡于網(wǎng)絡不可取,不聞窗外事、只讀死書的,也不提倡。當代青年,要有時代精神,時代責任感,對于自己周圍的事情要關(guān)心、思考,對于當今社會和國際問題,要有自己的理解,對于當今的文化要有認識。

  有些同學由于過度緊張,復試時腦?雌饋硎且黄瞻,什么都不清楚了,什么都忘記了,實在有些遺憾。有些地方院校的同學,表現(xiàn)過于自卑,非常缺乏自信,也讓人感到惋惜。有些同學說起來倒是滔滔不絕,但不切題,離題太遠。還有些同學,過于自信,目空一切… …這樣難免會有不少遺憾。

  復試是一次新的交流,一次進一步的交流。陽光、自信,展示個性,展示水平,發(fā)揮特長,有禮有節(jié),是很受導師們歡迎的。畢竟導師要跟未來的學生共同工作3-5年甚至更長的時間,導師選學生很慎重是情理之中的。為什么有些同學考了高分而遺憾落榜,為什么有些學生考分平平而被錄取,關(guān)鍵還是自己的積累和表現(xiàn)。



忘了說了,最最重要的一點,聽師兄師姐的建議。





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