心理學 - 話題

考研是一條漫長的路，為了為2008年投身于心理學考研的同學們提供一些建議，我們特地對2007年心理學綜合考研的真題分析如下：

一、大題型在每門課的分布：

心理學綜合根據(jù)考綱的安排，大題型分為簡答題和綜合題，其中簡答題每題10分，共5題，總分50分，綜合題每題30分，共3題，總分90分；也就是說，大題型一共八個，從去年的真題分布來看：

題數(shù) 分值 總分值 考查內容
76、能力的差異
81、內隱記憶和外顯記憶的差別  10+30 100 普心
82、青少年的發(fā)展特點（日記）
77、正強化、負強化和懲罰的區(qū)別 30+10 70 發(fā)展與教育
79、實驗分析
83、實驗設計  10+30 60 實驗心理學
78、測驗信度
80、方差分析  10+10 70 心理統(tǒng)計與測量

不論總分值如何，八個大題型平均的分配在四門專業(yè)課當中，我想應該是出題專家組的一個共識，而不是偶然。那么08年大題型的原則應該不變，大家可以根據(jù)這個指導原則去復習，每門課都有十來個大題型的考點，你認真把他們復習好了，就沒什么問題。

二、參考教材：

國家教育部沒有指定考試參考教材，所以很多的考生不知所措，因為相關的教材市場上太多了，不知從何下手。根據(jù)我們的輔導經驗和考綱，我們建議：首先，你手頭上應該有一本針對考綱編寫的備考指南。另外的教材不需要太多，放在旁邊一遍參考。
普通心理學：彭聃齡《普通心理學修訂版》，梁寧建《心理學導論》
發(fā)展與教育心理學：林崇德的《發(fā)展心理學》，人教版；
陳奇和劉永德《當代教育心理學》
實驗心理學：楊治良《實驗心理學》浙江教育出版社；
董奇《心理與教育研究方法》，北師大出版社
心理統(tǒng)計和測量：張厚璨《現(xiàn)代心理與統(tǒng)計學》，北京師范大學出版社，
鄭日昌的《心理測量學》人民教育出版社，金瑜

三、怎么復習：

復習當中時間是關鍵，方法是主線，否則事倍功半。那么多的參考書不早點動手，找準方法，否則連看都看不完，去年很多的考生就感嘆：沒有沒見過的，只有沒記住的。
第一步：8月份之前，依據(jù)心理學大綱和備考指南，對照推薦書目，系統(tǒng)的全面地學習一遍。把覺得可能考的知識點標出來，重在掌握基礎知識，把握學科的基本結構，了解學科的重點，做好復習記錄和可能出現(xiàn)的題眼。
第二步：8-9月份，參加一個心理學綜合串講班，拎一拎思路和重點，同時帶著問題，去解決問題。
第三步：9-10月份接下來，趕緊背誦、識記和理解。
第四步：11月份，大量做題目和練習
第五步：12月份根據(jù)做題目的情況，根據(jù)考綱，結合主要參考教材，認真系統(tǒng)全面復習一遍，對基礎知識、理論進行進行記憶并掌握。
第六步：1月中旬至考前，查缺補漏，抓重點。

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