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四個著名心理實驗
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 香爾滾姐姐
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發(fā)表于 2014-06-09 16:59
樓主
有一些心理實驗，耐人尋味、發(fā)人深思、令人感慨，假如靜下心來，細細品味這些別出心裁、與眾不同的實驗，不難感悟到其中蘊含的美妙哲理。
戶茲比薩餅 盧茲是意大利的著名心理學(xué)家，他寫過一本自傳式心理學(xué)闡述性作品，將自己的經(jīng)歷與一些心理學(xué)觀點結(jié)合起來。在這本形象而有趣的小冊子里，提到盧茲兒時的一件事 盧茲的母親擅長烹制比薩餅。盧 家境并不富裕，經(jīng)常出現(xiàn)在飯桌上的是蔬菜比薩餅，但不定時地，盧茲盤子里的比薩餅下，會出現(xiàn)美 的腌肉——這是母親偷偷留給他的，盧茲不無感動地回憶說，那塊薄薄的腌肉讓平淡的童年充滿期望和驚喜。 盧茲根據(jù)這個回憶，在自己開的餐廳內(nèi)對顧客進行了一次不動聲色的試驗，他在每份比薩餅里面都藏了一張紙條，上面寫著祝福的話。幾乎所有的顧客都表現(xiàn)出莫大的驚喜，沒有人質(zhì)疑這張紙的衛(wèi)生狀況，而這種內(nèi)藏了祝福話語紙條的比薩餅被稱為“盧茲比薩餅”，并成為意式西餐里的一道文化大餐。 盧茲通過這一實驗，印證了心理學(xué)上的“表層心理”和“轉(zhuǎn)折點”兩個理論，所謂“表層心理”指的是個體最初看到的事情或者物品的表面現(xiàn)象以及最直觀的原因等，例如上面提到的比薩餅，“轉(zhuǎn)折點”指的是出乎意料出現(xiàn)的事物，并能夠改變由表層心理帶來的心理感受，即腌肉和小紙條。 品味：出乎意料的收獲，哪怕很小，也能讓人感到巨大的驚喜。但如果這種收獲事先已經(jīng)知曉，那么絕不會有什么驚喜，也許，只有出乎意料才能讓你的心靈喜出望外。 津巴多的實驗 著名心理學(xué)家津巴多曾經(jīng)做過一個備受爭議的實驗，雖然最后被迫停止，但這個實驗本身卻發(fā)人深思。 實驗是這樣做的：津巴多招收了21位本科生作為志愿者，讓他們體驗監(jiān)獄生活，在實驗中，這些人扮演看守或犯人，而在此之前，這21個人都經(jīng)過了性格測試，被評定為情緒穩(wěn)定、成熟守法的人，通過扔硬幣的方式，10個人被派去當(dāng)囚犯，11個人做看守，共進行兩周實驗�！胺溉恕眰冊谝粋�星期天的早晨被“逮捕”了，戴上手銬，在警局登記名冊，然后被帶入“監(jiān)獄”。一切模擬得和真實情況無異，“看守”們還制定了一些規(guī)則：“犯人”在進餐、休息和熄燈后必須保持沉默；他們必須按時就餐；彼此之間稱呼號碼，要管“看守”叫“長官”等等，觸犯任何一項條例都將遭到懲罰。 這本來就是一場游戲，但出人意料的是，“看守”和“囚犯”很快變得像現(xiàn)實中的一樣�！翱词亍眰冋J為“囚犯”都是危險的，對他們態(tài)度嚴厲；而“犯人”也把“看守”看成施虐狂，暗地里心存反抗，在幾天之后，“犯人”們當(dāng)真組織了一次反叛活動，但被“看守”們殘酷地壓制了。自此，“看守”們又制定了更多的規(guī)則來約束“犯人”，甚至想方設(shè)法折磨他們。 在實驗進行到中途的時候，大多數(shù)人表現(xiàn)出頭腦混亂，不管是“犯人”還是“看守”。有一位“看守”在實驗前是一個和干主義者，不喜歡攻擊別人，但在實驗的第5天，他竟然開始肆意處罰“犯人”，只因他討厭這個人。他在日記中坦率地寫道：“囚犯(416)不吃這種香腸，我決定強行讓他吃，我讓食物從他臉上流下來……我為逼迫他吃東西而感到內(nèi)疚，但是，他不聽話會讓我更加惱火�！� 到實驗的第5天，實驗者不得不宜布實驗結(jié)束，以保護所有人，這個實驗讓人們大吃一驚，這些十分正常的年輕人竟會如此輕易地被激發(fā)起施虐行為，它表明，正常的、健康的、受過教育的年輕人在“監(jiān)獄環(huán)境”的團體壓力下能夠迅速地發(fā)生轉(zhuǎn)變，這也能解釋人們在某些環(huán)境中為什么會有一些反常的過激行為。這個未進行完的心理實驗后來被法律禁止了，原因是它太不人道，但同時讓我們看到了人性中的另一面。 品味：其實，環(huán)境總是能夠?qū)θ水a(chǎn)生不可思議、潛移默化的改變，請重視身邊的環(huán)境，如果您想得到幸福與成功的話。當(dāng)環(huán)境不盡如人意時，如果能夠改變它當(dāng)然很好，但如果無法改變，那么最好退避三舍。 不去想，就不會怕 一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為到底會產(chǎn)生什么樣的影響，于是他苦思冥想，決心做一個獨具匠心的實驗， 首先，他讓10個人跟隨自己穿過一間黑暗的房子，在他的引導(dǎo)下，這10個人全部順利穿過，然后，心理學(xué)家輕輕地打開房內(nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房內(nèi)的一切，全都驚出一身冷汗——這間房子里有一個大水池，里面有十幾條大鱷魚，水池上方搭著一座窄窄的小木橋，沒想到剛才他們正是從獨木橋上走過去的! 心理學(xué)家此時問：“現(xiàn)在，你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這間房子呢?”沉默一片，過了好一會兒，有三個膽大的站了出來。其中一個小心翼翼地走了過去，速度比第一次慢了許多；另一個顫巍巍地踏上小木橋，走到一半時，竟然趴在小橋上，爬了過去：第三個剛走幾步就一下子趴下了，再也不敢向前移動半步。 屋內(nèi)有十盞燈，心理學(xué)家又打開其余的九盞。頓時亮如白晝。這時，人們方才看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，只是由于網(wǎng)線的顏色極淺，所以他們剛才根本沒有看見。 “現(xiàn)在，誰愿意通過這座小木橋呢?”心理學(xué)家問道。這次有五個人很快地站了出來。 “你們?yōu)楹尾辉敢饽?”心理學(xué)家問剩下的兩個人。 “這張安全網(wǎng)牢固嗎?”這兩個人異口同聲地反問。 品味：在“不了解”的情況下，人不會知道恐懼是什么。然而，假如明白了自己身處于危機四伏的環(huán)境中，本來不成其為障礙的“獨木橋”，就足以讓大多數(shù)人望而卻步；即使明白地告訴人們安全網(wǎng)確實存在，仍然有少數(shù)人不愿輕易冒險。 不去想，自然就不會感覺有危險，危險與感覺常相伴。 10公里的旅程 心理學(xué)家做了一個十分有趣的實驗：組織三組人，讓他們分別向10公里以外的三個村子進發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛�。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦：走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿前進，越往后走，他們的情緒也就越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程，但路邊沒有里程碑，只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠，比較有經(jīng)驗的人說；“大概走了一半的路程，”于是，大家又簇擁著繼續(xù)向前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時候，人們情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還很長。此時有人說：“快到了!”大家重新振作起來，從而加快了行進步伐。 第三組的人不僅知道村莊的名字、路程，而且公路旁每一公里處就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的歡樂，行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達終點。 心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動有了明確目標(biāo)的時候，并能把自己的行動與目標(biāo)不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度和與目標(biāo)之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就能夠自覺地克服一切困難，努力實現(xiàn)目標(biāo)。 品味：德川家康說得好：“人的一生就好比挑著重擔(dān)走遠路，不能急，”走長路的秘訣其實就是一步一個腳印，有條不紊地前行，如果您追求理想的道路上，布滿荊棘、充滿坎坷，那么不妨將理想分割成小段的目標(biāo)，這樣做就能夠預(yù)防半途而廢。 |
 macaoyuan32
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發(fā)表于 2014-06-30 22:28
沙發(fā)
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macaoyuan32
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發(fā)表于 2014-06-30 22:28
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macaoyuan32
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發(fā)表于 2014-06-30 22:28
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