計(jì)算機(jī) - 話題

我的中學(xué)成績(jī)不能算優(yōu)秀吧，初中就讀于一所私立中學(xué)，里面牛人成群，因此高中避難到一所公立高中，成績(jī)中上，高考人品太差，只上了一本線20分（廣西考區(qū)），填報(bào)志愿時(shí)，人品持續(xù)跳水，最后只好上了一所叫天津工業(yè)大學(xué)的學(xué)校，專業(yè)紡織工程-----別問(wèn)我這個(gè)專業(yè)是干什么的，因?yàn)槲乙膊恢�道哈。大學(xué)四年里，數(shù)學(xué)、政治課都沒(méi)聽，都是勉強(qiáng)通過(guò)期末考試，這可以算是我大學(xué)里犯的一個(gè)比較大的錯(cuò)誤之一。但是英語(yǔ)還可以，大二上學(xué)年通過(guò)六級(jí)500多分。這應(yīng)該得益于在初中打下的基礎(chǔ)。
這就是我的基本情況，數(shù)學(xué)政治差，英語(yǔ)可以，跨專業(yè)考計(jì)算機(jī)研，之前對(duì)編程懂的很少。另外，男，未婚，無(wú)房無(wú)車無(wú)貸款~~~不好意思，陪我爹媽看非誠(chéng)勿擾看多了。

     前戲：我的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之路
        做為一個(gè)紡織工程專業(yè)的學(xué)生，我是怎么開始學(xué)計(jì)算機(jī)的呢？那是在大二下學(xué)期，學(xué)院有老師突發(fā)奇想要搞個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)我寂寞無(wú)聊孤僻自閉沒(méi)事找事閑著找抽，臭味相投，同類相聚，于是我就和這位老師一拍即合，找來(lái)幾個(gè)紙板寫上“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，占了張桌子，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室由此成立。恰好當(dāng)時(shí)學(xué)院開設(shè)了單片機(jī)的課程，于是開始學(xué)習(xí)單片機(jī)。半年后，這個(gè)所謂的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室沒(méi)了下文，但我的單片機(jī)學(xué)的倒是不錯(cuò)。在這里說(shuō)個(gè)題外話，單片機(jī)這門課程其實(shí)蘊(yùn)含著非常豐富的計(jì)算機(jī)相關(guān)原理，數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言、c語(yǔ)言等課程其實(shí)都應(yīng)該作為單片機(jī)的前沿課程，但紡織工程是不學(xué)上述課程的。因此我為了學(xué)單片機(jī)，不得不啃了上面幾本書，雖然半生不熟，但好歹是有了個(gè)印象。
到了大三，有了考研的打算，但是心里非常的沒(méi)底，一是不知道計(jì)算機(jī)到底該怎么學(xué)，二是不知道天津大學(xué)的水平有多高深。當(dāng)時(shí)做出了個(gè)很英勇的決定：去天大蹭課。我的學(xué)校，天津工業(yè)大學(xué)距離天津大學(xué)有四十多分鐘的路程，這將意味著我必須早上六點(diǎn)起床，然后騎車穿越天津兩個(gè)城區(qū)到達(dá)天津大學(xué)，并且放棄這邊所有的課程。但是當(dāng)時(shí)天津大學(xué)幾乎已經(jīng)成為我心目中的烏托邦，我已經(jīng)將其看做擺脫我這兩年來(lái)一切心酸—---高考的落榜，大學(xué)的落寞---的唯一寄托。今天看來(lái)，當(dāng)年實(shí)在是太幼稚，可是青春，難道就沒(méi)有犯傻的權(quán)利嗎？
    在天大蹭課的感覺(jué)是幸福和充實(shí)的，尤其是操作系統(tǒng)的李罡老師，把LINUX的課程講的非常生動(dòng)有趣，還有計(jì)算機(jī)組成原理的于瑞國(guó)老師，能把很晦澀的組成原理講的如此透徹。能接受到如此的教育，實(shí)在是人生一大幸事。經(jīng)過(guò)了一年半左右的時(shí)間，我基本上把計(jì)算機(jī)專業(yè)本科的課程大概聽了一遍，當(dāng)然也有疏漏的，比如我的離散數(shù)學(xué)和數(shù)字邏輯就學(xué)的很不好，這多少和我學(xué)習(xí)的功利主義有關(guān)系，另外算法理論我也學(xué)的相當(dāng)差---不過(guò)似乎現(xiàn)在天大將以上幾門課程作為了限選課。
另一方面，工大的考試我還是必須要通過(guò)的，所以大三基本上是疲于奔命，真正靜下心來(lái)做的事情不多。但無(wú)論如何，我知道計(jì)算機(jī)專業(yè)到底是怎么一回事。

    對(duì)于跨專業(yè)的考生我想說(shuō)什么呢，計(jì)算機(jī)的各個(gè)課程都是一環(huán)扣一環(huán)，具有相當(dāng)?shù)倪B貫性。如果c語(yǔ)言沒(méi)學(xué)好，那么數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)將不之所云；如果數(shù)邏連基本原理都不知道，那也難以理解計(jì)算機(jī)組成原理；要是組成原理不明白，操作系統(tǒng)也八成是知其然，不知其所以然；操作系統(tǒng)沒(méi)學(xué)透，開發(fā)系統(tǒng)程序、多線程、調(diào)用API等項(xiàng)目一定將抓瞎�？傊�，計(jì)算機(jī)的課程學(xué)習(xí)是要遵循其內(nèi)在的聯(lián)系的，這一點(diǎn)對(duì)于跨專業(yè)的學(xué)生很重要，有條件最好是旁聽一下名校的課程。

    慢熱：我的畢業(yè)設(shè)計(jì)

       大四上學(xué)期，因?yàn)榉N種原因，我在2009年的考研落榜了。一度情緒消沉，無(wú)事可做，于是便把自己的精力投在了畢業(yè)設(shè)計(jì)上。恰好指導(dǎo)老師有個(gè)關(guān)于使用計(jì)算機(jī)模擬紡織品圖像的題目，我便把它接了下來(lái)。為了這個(gè)課題，我翻看了Thinking in C++，c#高級(jí)編程，Programming windows,計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，OpenGL紅寶書，自由曲線曲面等�？傊�，花費(fèi)了相當(dāng)?shù)木�力。五月份將之�?shí)現(xiàn)時(shí)，心底里的成就感可想而知。這是我的第一個(gè)計(jì)算機(jī)方面的作品，當(dāng)然了，代碼是非常幼稚的，不過(guò)我卻學(xué)到了非常多東西。而且，在我的復(fù)試中，我將畢業(yè)設(shè)計(jì)彩打了出來(lái)，發(fā)揮了相當(dāng)?shù)淖饔谩?br /> 堅(jiān)持不泄：我的考研之路（初試篇）

      吃了散伙飯，回到了自己的家鄉(xiāng)桂林，收拾好心情，覺(jué)得自己無(wú)論如何也不能像劉翔學(xué)習(xí)，下定決心即使爬也要把這場(chǎng)比賽爬完去。半年很快就過(guò)去了，回憶起當(dāng)時(shí)，其實(shí)日子也不是這么難熬，基本上是痛并享受著~~~想歪者面壁十分鐘。
現(xiàn)在向大家介紹一下考研中計(jì)算機(jī)專業(yè)的復(fù)習(xí)心得。
    專業(yè)課該怎么學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要學(xué)通學(xué)好不容易，如果時(shí)間充裕，那就背吧，把一些技巧性強(qiáng)的算法背下來(lái)。比如樹的非遞歸遍歷算法。不過(guò)有意思的是，這兩次考研都沒(méi)涉及很復(fù)雜的算法編寫，更多的是考察對(duì)算法本身的理解。程序編寫題就更加簡(jiǎn)單了。舉例來(lái)說(shuō)，我記得2010的題中，我被一個(gè)雙頭隊(duì)列（還是棧？記不清了）的選擇題卡住了，在最后5分鐘才想出來(lái)解法。這說(shuō)明什么呢?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考察的更多的是我們的技巧性，這就需要我們大量的寫題。我使用的是1800題，上面的選擇題基本覆蓋了所有能考察的題型，把1800上面的選擇題做完是不用花太多時(shí)間的。至于程序編寫題，就需要我們多練習(xí)紙上寫程序的習(xí)慣。每天一個(gè)50行的程序，堅(jiān)持兩周，是可以習(xí)慣紙上編程的。不過(guò)我想用習(xí)慣了盜版VS2008的家伙一定很不爽，想這連LINUX的寫字板都不如，那上面還能高亮關(guān)鍵字呢。憶苦思甜哈，我們的前輩連在紙條上打成千上萬(wàn)個(gè)孔，之后再排隊(duì)等批處理機(jī)都忍了，我們就淡定吧。
    計(jì)算機(jī)組成原理，這個(gè)科目難在哪呢，我覺(jué)得難就難在沒(méi)有指定的參考書，同一個(gè)問(wèn)題往往不同參考書有不同的解釋。根本原因是計(jì)算機(jī)組成原理這個(gè)學(xué)科只是門技術(shù)性的課程，可以用不同的體位做同一件事。當(dāng)前唐朔飛的那本書人氣值很高，因此強(qiáng)烈建議使用那一本，反正死也有大批陪葬，不亦悅乎。關(guān)于解題這一塊，計(jì)算機(jī)組成原理的題千奇百怪，很無(wú)厘頭的。所以千萬(wàn)別鉆答案的牛角尖，更別干出撕書啃書的傻事，要有越挫越勇的精神。當(dāng)修煉達(dá)到這個(gè)境界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些題無(wú)比低智商，只需要跟著把智商降低就順利KO。
    操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，我們要拿出背政治的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)然操作系統(tǒng)的原語(yǔ)問(wèn)題是比較棘手的，我當(dāng)時(shí)狂背解法，以至于在家三人吃飯，我只拿了4根筷子（如果你沒(méi)看懂，建議你趕快去復(fù)習(xí)哲學(xué)家進(jìn)餐問(wèn)題）�？墒�2010操作系統(tǒng)沒(méi)考原語(yǔ)，頓時(shí)仰天長(zhǎng)嘯，樂(lè)哉。

    高&潮：我的考研之路(復(fù)試篇)
       以上說(shuō)的是我初試計(jì)算機(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)能寫的還有很有多，但考慮到現(xiàn)在都是全國(guó)統(tǒng)考，因此一定有比我總結(jié)的更好的心得發(fā)在網(wǎng)上，我就不再贅言。
    關(guān)鍵是說(shuō)說(shuō)復(fù)試，我發(fā)現(xiàn)研友們，尤其是跨專業(yè)的，對(duì)復(fù)試存在很大的畏懼心理----畢竟我也是這么過(guò)來(lái)的，我很清楚這種心理。現(xiàn)在告訴大家，請(qǐng)真的不要太擔(dān)心。尤其是我親愛(ài)的跨考生朋友，你們也不要被復(fù)試嚇到，我將很詳細(xì)寫出我的經(jīng)歷。
先介紹基本情況：計(jì)算機(jī)2009開始全國(guó)統(tǒng)考，很榮幸的成為最嚇人的考試科目。再加上2010年命題組集體抽風(fēng)，出的題目難度非常之大，我所知道的情況是我們這批考天大的，計(jì)算機(jī)分?jǐn)?shù)100以上已算少數(shù)，這直接導(dǎo)致了天津大學(xué)今年計(jì)劃錄取60余人，結(jié)果上了學(xué)校分?jǐn)?shù)線310的只有41人，只好從外專業(yè)調(diào)劑進(jìn)來(lái)補(bǔ)充。而且這不算是個(gè)例，全國(guó)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)普遍如此。當(dāng)然了，也是有開心的家伙滴，因?yàn)檫@41人全部被錄取，復(fù)試也就個(gè)過(guò)場(chǎng)而已。值得一提的是，即使是2009年，計(jì)算機(jī)專業(yè)的考試相對(duì)難度較低，天津大學(xué)也仍然沒(méi)有招滿，只有大約49人上了學(xué)校線。
    開始說(shuō)說(shuō)我所經(jīng)歷的2010天津大學(xué)計(jì)算機(jī)復(fù)試。
    我在復(fù)試的前三天抵達(dá)天津，下榻在天大西門的52齋招待所，價(jià)格是188標(biāo)間，不打折，條件一般，但還算安靜，最關(guān)鍵的是非常方便，走到計(jì)算機(jī)學(xué)院只需要5分鐘左右。
    先談?wù)劥蠹叶己荜P(guān)心的上機(jī)：
    似乎是從2006年開始吧，天津大學(xué)復(fù)試中，加入了上機(jī)測(cè)試這一項(xiàng)目，題目及評(píng)判系統(tǒng)都選自acm.tju.edu.cn，有三道題目，占分30分。這可以算是比較難的一項(xiàng)內(nèi)容，因?yàn)榭赡芎苌儆腥�，尤其是外校的考生，有ACM的經(jīng)驗(yàn)，光是輸入輸出的格式問(wèn)題都?jí)蚣m結(jié)的了，更何況要限定時(shí)間完成。不過(guò)，題目并不難，相信大家在沒(méi)有壓力沒(méi)有時(shí)間限制并熟悉輸入輸出格式的情況下一般能順利完成。不管怎么說(shuō)，在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，上acm.tju.edu.cn練習(xí)幾道題還是有一定好處的，但切忌花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，因?yàn)橥鍭CM容易上癮。另外，我聽說(shuō)有研友擁有歷年天大的上機(jī)題，將來(lái)如果我獲得了題目我會(huì)更新本貼。
    2009年和2010年，可能是考慮到招生不足，天大計(jì)算機(jī)復(fù)試就取消了上機(jī)一項(xiàng)，可能是擔(dān)心掛蛋的人太多，最終總分低于120分導(dǎo)致直接被刷吧，畢竟若是再刷人，那么天大的計(jì)算機(jī)學(xué)院研究生就沒(méi)人了。
因此，2010年的復(fù)試分?jǐn)?shù)安排是：總分200分，其中筆試60分，英語(yǔ)15分，面試125分。
    從筆試開始談起：
    筆試考察兩門課程：數(shù)據(jù)庫(kù)和編譯原理。需要注意的是，因?yàn)楣P試是由各個(gè)大學(xué)自主命題，所以強(qiáng)烈建議使用所報(bào)考大學(xué)的本科生教材來(lái)復(fù)習(xí)考察科目。天津大學(xué)的本科生數(shù)據(jù)庫(kù)課程使用書籍是《數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)》，Raghu Ramakrishnan,Johanne Gehrke著，周立柱譯，清華大學(xué)出版社。編譯原理課程使用的是陳火旺的編譯原理，另外參考書目是龍書，清華大學(xué)版的編譯原理。我的意見是數(shù)據(jù)庫(kù)一定要使用以上提到的那本。而編譯原理的書都差不多，陳火旺的容易懂一點(diǎn)，教授該課程的胡靜老師所制作的課件也是基于陳火旺的。這兩本書的課件及期末考試題都可以在cs.tju.edu.cn中下載。途徑是進(jìn)入該網(wǎng)站，然后是師資隊(duì)伍---職工名錄，數(shù)據(jù)庫(kù)和編譯原理分別是由李森老師和胡靜老師所教授的，點(diǎn)擊這兩位老師的名字就可以進(jìn)入相關(guān)文件下載區(qū)。
    筆試時(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)考的很全，有幾個(gè)概念只是在書本上提了一下，但在課件里卻很詳細(xì)的列了出來(lái)，考試就考到了。比如最小關(guān)鍵字求解，可能光是看課件不大看的懂，沒(méi)關(guān)系，CSDN論壇上有非常詳細(xì)的解釋，百度之即可。而編譯原理考的是非常簡(jiǎn)單，只有兩道題。如果你能將天大的期末考試題都弄懂了，那么復(fù)試的筆試難不倒你的。
    再說(shuō)說(shuō)面試：
    面試有六組老師，每一組老師潛伏在一個(gè)辦公室內(nèi)恭候考生的光臨。第一組，先問(wèn)哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，我一一坦白。又問(wèn)我ip協(xié)議和UDP協(xié)議的區(qū)別--------沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)聽錯(cuò)，不是問(wèn)tcp和udp的區(qū)別，就是ip和udp的區(qū)別。。。我胡謅一番，然后又秀了一下自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，獲得好評(píng)，退場(chǎng)。
    第二組，關(guān)于算法理論的，從一個(gè)信封里抽題，問(wèn)我什么叫數(shù)據(jù)相關(guān)性，再次胡謅，然后怯生生的問(wèn)自己答對(duì)了多少，老師回答：雖然廢話不少，但都還算沾邊。受此鼓勵(lì)，再次秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，沒(méi)人理，退場(chǎng)。
    第三組，要求我展望計(jì)算機(jī)發(fā)展的未來(lái)，我開始描繪科幻小說(shuō)，并加入了摩爾定律等名詞修飾，最后得出計(jì)算機(jī)集群化必勝、大型機(jī)必消亡的結(jié)論。然后抽題，問(wèn)我選擇C++還是java，我當(dāng)然選擇C++，題目是選擇題，關(guān)于c++繼承問(wèn)題的，容易并KO之。再秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，有一老師夸獎(jiǎng)。退場(chǎng)。
    第四組，只問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，找了導(dǎo)師嗎?答曰，找了。便直接退場(chǎng)。之前欲秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，被趕出。
    第五組，關(guān)于硬件的，問(wèn)我有什么硬件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，我胡謅大學(xué)里使用單片機(jī)控制烤箱溫度，并不慎用到“反饋”一詞。于是老師花了一分鐘向我解釋反饋是自動(dòng)化里的用語(yǔ)，我那不能算反饋。為了圓謊，接著胡謅自己只做邏輯部分，老師反問(wèn)怎么實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí)功能，胡謅依靠單片機(jī)自加一循環(huán)，老師若有所思。期間冷汗狂流，退場(chǎng)前都忘了秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    第六組，面試英語(yǔ)。很自信自己的英語(yǔ)水平，因?yàn)槲乙幌蛱?hào)稱看越獄不開字幕。三個(gè)老師的英語(yǔ)水平非常地道，不出意外是留洋回國(guó)的海龜。問(wèn)我三個(gè)問(wèn)題，哪畢業(yè)，打算做什么方向，找了哪個(gè)導(dǎo)師。半分鐘內(nèi)一一回答，最后還意猶未盡想多聊聊，結(jié)果被趕出場(chǎng)。
    最后說(shuō)說(shuō)面試時(shí)鬧的一個(gè)笑話：老師問(wèn)一哥們：NPC（NP不可解，算法理論中的一種）是什么意思？該猛男斷然回答：no player control。看來(lái)該組老師網(wǎng)游都沒(méi)少玩，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)齊聚一堂。這哥們后來(lái)不但順利通過(guò)復(fù)試，還獲得獎(jiǎng)學(xué)金拉---以上故事純屬事實(shí)，如有雷同，不算巧合。
    面試結(jié)束后，在天津故地重游，大購(gòu)物，又去了北京，恰好那兩天沙塵暴，吃了一嘴沙子。
    一個(gè)多月后獲的復(fù)試成績(jī)，成績(jī)算是不錯(cuò)，將我最終排名往前帶了不少，至少該是前五名。但遺憾的是一等獎(jiǎng)學(xué)金全被保送生占有，我只有二等，算了，無(wú)所謂了，研二再把一等拿回來(lái)。
    最后我要給跨學(xué)�？鐚�業(yè)的考生點(diǎn)信心，天大的復(fù)試很公平，而且我們41個(gè)進(jìn)入復(fù)試的，只有兩三個(gè)是天大本校的學(xué)生。另外跨專業(yè)考計(jì)算機(jī)的人很多，甚至還有管理學(xué)院跨過(guò)來(lái)的。而你自己的一些作品也很能吸引老師的眼球，可以將你的作品的運(yùn)行界面用彩打打印出來(lái)，面試時(shí)能點(diǎn)綴不少。（zz）

100除以5等于多少？

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