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高分技巧——先理解再記憶，不留盲點(diǎn)。
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 sszqm1314
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發(fā)表于 2014-11-17 23:37
樓主
開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候先不要背，而是理解，將所有內(nèi)容理解一遍。這個(gè)過(guò)程可能花費(fèi)時(shí)間比較多，但是這是必須的。看書(shū)的時(shí)候如果效率較高，可以一本一本地看;如果看一本會(huì)產(chǎn)生厭倦感，那就兩本書(shū)結(jié)合著看，調(diào)節(jié)一下。這樣可以保證自己的效率。 剛開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候可能比較慢，有時(shí)候某些問(wèn)題很可能看了很多遍都不懂，一定要沉住氣，不要毛躁。我是一個(gè)理解和記憶特別慢的人，但是我知道有些東西是要靠反復(fù)記憶才可以記住的，我要比別人付出更多的努力。一定要對(duì)學(xué)習(xí)的任務(wù)有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，不要懷疑自己的智力，更不要隨便放棄，因?yàn)槿魏稳嗽趶?fù)習(xí)過(guò)程中都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處，這完全是正常的。 第二遍的時(shí)候，我還是選擇理解，但是這次就不像上一次那樣只是看，我在課本上做標(biāo)記。因?yàn)槲也皇莻�(gè)喜歡做筆記的人，即使我做了，也不會(huì)去看。清楚了這點(diǎn)，我就不會(huì)跟風(fēng)去做筆記，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。我一直認(rèn)為，筆記都是從課本上扒下來(lái)的，如果課本都背過(guò)了，還要筆記做什么?有些知識(shí)點(diǎn)包括N條，分散在課本的好多頁(yè)，第二遍看書(shū)的時(shí)候我就用一個(gè)大括號(hào)把他們?nèi)繗w納起來(lái)，寫(xiě)在課本的一個(gè)位置，這樣再看的時(shí)候就不需要翻來(lái)翻去搞得人很煩了。尤其需要注意的是，不要只看要點(diǎn)，要點(diǎn)下面的內(nèi)容也需要關(guān)注。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往考慮某個(gè)地方會(huì)不會(huì)出原題，不容易出題的地方他們就不背了，這是一種很幼稚的想法。考研不是小學(xué)考試，一是一，二是二的問(wèn)題也許只會(huì)出現(xiàn)在名次解釋和簡(jiǎn)答里面，而這些內(nèi)容你背別人也背，因此差距基本拉不開(kāi)。如果要得高分，就要做一些和別人不一樣的工作�？佳挟吘故且粓�(chǎng)選拔性考試，不可能完全考課本的，或者說(shuō)你要拿高分，在考純課本知識(shí)的時(shí)候你也要答出自己的特色。因此，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是必須的，但是此外還要學(xué)會(huì)將一些內(nèi)容靈活運(yùn)用，學(xué)會(huì)借用知識(shí)。比如毛澤東的新聞思想，這是個(gè)很古老的問(wèn)題，不要以為不單獨(dú)出題考就不記憶了，因?yàn)闀r(shí)下黨報(bào)改革的題目就可以借用毛澤東的新聞思想來(lái)做理論支點(diǎn)，如果你學(xué)會(huì)借用知識(shí)的話，老師會(huì)覺(jué)得你知識(shí)面很廣，而不是你干癟地分析問(wèn)題。 第三、四、五遍的時(shí)候就要開(kāi)始背誦了，背誦的過(guò)程很辛苦，但是這是備考的關(guān)鍵過(guò)程，不能放松。 我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)了10遍以上，基本上在考前2個(gè)月就把內(nèi)容掌握了，但是掌握還不夠，還要做到熟練，熟練到一個(gè)問(wèn)題可以用不同的書(shū)本知識(shí)來(lái)分析。做到各門(mén)課的融會(huì)貫通。我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常分心，聯(lián)想到其他相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這就是一種知識(shí)的融合。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)半個(gè)月或者更長(zhǎng)才可以看一本書(shū)，考前2個(gè)小時(shí)就可以背一本書(shū)。要注意，一定要及時(shí)將剛背過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才不至于馬上忘掉。如果不及時(shí)反復(fù)，很可能前功盡棄。 |
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