考研數(shù)學(xué) - 話題

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要從基礎(chǔ)抓起
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smallbs
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發(fā)表于 2010-09-23 21:56
樓主
 對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)是件很頭疼的事。許多以前學(xué)過(guò)的概念、公式、推論等都模糊了,忘記了。我認(rèn)為數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就是讀書+做題+思考。首輪復(fù)習(xí),主要是對(duì)教科書中要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的了解,正確理解和把握。并配以簡(jiǎn)單題目,來(lái)理解、鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二輪和以后的復(fù)習(xí)側(cè)重于做題,通過(guò)做題來(lái)檢測(cè)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。查漏補(bǔ)缺,力爭(zhēng)復(fù)習(xí)面面俱到。在讀書和做題過(guò)程中一定不能忽視思考,有思考的復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍。

  一、關(guān)于讀書

  縱觀這幾年的數(shù)學(xué)考卷,很少有偏題和怪題。往往考查的是學(xué)生對(duì)基本概念,基本理論的理解,掌握以及綜合應(yīng)用能力。完全對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查大約在60分以上。所以考生首先應(yīng)非常準(zhǔn)確、全面、完整地理解要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),然后學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用這些基本知識(shí)點(diǎn)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,考生大腦中如果沒(méi)有儲(chǔ)存某個(gè)公式或定理,碰到題目時(shí)他怎么能想到用這個(gè)公式或定理解題呢?大腦中如果沒(méi)有儲(chǔ)存大量的公式,在做題目時(shí)他怎么能選擇出最好的公式解題呢?所以,要想快速,正確的解題,考生大腦中一定要儲(chǔ)存大量的消化了的公式,推論和定理等,并且需要時(shí)可以隨時(shí)調(diào)用。那種快考試時(shí)碰到題目還要翻書查閱公式的考生顯然不能取得很好的數(shù)學(xué)成績(jī)。我建議考生第一輪復(fù)習(xí)以讀書為主,附帶著做一些簡(jiǎn)單題目,做這些題目是為了更好的理解概念、公式和推論。考生根據(jù)本人實(shí)際情況和考試需要選擇合適的教科書,復(fù)習(xí)教科書應(yīng)是深廣度恰當(dāng),敘述詳略得當(dāng),通俗易懂,便于自學(xué)的正規(guī)出版物,選擇前不妨咨詢師兄師姐或老師。我認(rèn)為考生需要兩種復(fù)習(xí)資料,一種是教科書,像同濟(jì)大學(xué)主編的《高等數(shù)學(xué)》(第五版)和《線性代數(shù)》(第三版),以及浙江大學(xué)主編的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第三版)就很不錯(cuò),另外一種是針對(duì)考研而編寫的資料。這可以選擇一些輔導(dǎo)專家編寫的書籍,這些考研專家所著書的難易程度,思維方式等是有區(qū)別的,考生根據(jù)需要選擇適合自己的資料。比如李永樂(lè)的書重視基礎(chǔ),內(nèi)容深入淺出,容易理解。課本可以參照考綱進(jìn)行復(fù)習(xí),現(xiàn)在06年的考綱雖然還沒(méi)下來(lái),但因?yàn)檫@幾年的數(shù)學(xué)考試大綱變化不大,所以現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)找一本去年的考綱即可?季V上要求“會(huì)”、“理解”、“掌握”的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)重點(diǎn)把握。

  二、關(guān)于做題

  考生必須保證一定的做題量!看書是獲得理論知識(shí),要想考場(chǎng)上考出好成績(jī),必須經(jīng)過(guò)大量的做題實(shí)踐,只有經(jīng)過(guò)大量的做題實(shí)踐,才能熟練、自如的應(yīng)用理論知識(shí)。做題有很多好處的:一是如前所述,通過(guò)做題來(lái)準(zhǔn)確理解、把握基本概念、公式、結(jié)論的內(nèi)涵和外延,并逐漸掌握它們的使用方法。單純的看書,許多概念是無(wú)法掌握其精髓的,也不知道在什么情況下使用,如何使用。試卷上不需要考生默寫某個(gè)概念或公式,而是用這些概念或公式解決問(wèn)題,這種靈活運(yùn)用公式的能力只有也只能通過(guò)做題來(lái)獲得,所以考生必須做一定數(shù)目的題目。二是題目做的多了,做題才有思路。數(shù)學(xué)的題目雖然千變?nèi)f化,但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同,題型也不會(huì)變化太大,題目的解答也有一定規(guī)律可尋,題目做的多了,自然而然就會(huì)迅速形成解題思路。三是題目做的多了,可以提高解題速率和正確率。選擇題和填空題在數(shù)學(xué)考卷中所占的比重很大,這些題目的解答往往會(huì)“一失足成千古恨”,稍不留神,一步做錯(cuò)就全軍覆沒(méi)。不能說(shuō)只要考場(chǎng)上認(rèn)真,仔細(xì)地做題就不會(huì)有“會(huì)做但做錯(cuò)”的情況出現(xiàn),其實(shí)有些看似由于粗心引起的錯(cuò)誤是由于考生之前沒(méi)有碰到過(guò)這種錯(cuò)誤,考生時(shí)大腦中意識(shí)不到要注意這些問(wèn)題,所以這種錯(cuò)誤是不能僅僅認(rèn)真、仔細(xì)就可以避免得了的。考生平時(shí)做題時(shí)應(yīng)積累和改正這些錯(cuò)誤,并培養(yǎng)謹(jǐn)慎,細(xì)心的做題習(xí)慣,考場(chǎng)上就不會(huì)輕易犯這些錯(cuò)誤了。

  另外,題目不需要做的太多,整天泡在題海中沒(méi)有必要,只要掌握了需要掌握的知識(shí)點(diǎn)并能熟練應(yīng)用即可?忌环矫嬉稣骖},另一方面要做難度適宜,覆蓋面全,集中體現(xiàn)考綱要求的題目,數(shù)量自己把握。現(xiàn)在有一種題目是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題,比如雪堆融化、壓力計(jì)算、汽錘作功、海洋勘測(cè)、飛機(jī)滑行等,如果考生不習(xí)慣這種用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的題目,那平時(shí)就應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。

  三、關(guān)于思考

  “想的越多,做得越少”,意思是做題過(guò)程中主動(dòng),積極,有效思考的越多,達(dá)到同樣復(fù)習(xí)效果需要做得題目就越少,這是我對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的總結(jié)。學(xué)好數(shù)學(xué)是不需要題海戰(zhàn)術(shù)的,做大量的題目而不思考,做完題目,對(duì)完答案就了事是不可取的。如果說(shuō)考生做題過(guò)程中完全不思考那顯然是冤枉了考生,不過(guò)一些考生確實(shí)沒(méi)有意識(shí)到思考的重要性,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大腦來(lái)思考,所以通過(guò)思考得到的收獲也是有限的。側(cè)重于做題而不思考,考生很疲憊,很容易產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的焦急,厭惡心理。做題過(guò)程中積極,主動(dòng)的思考,才能更深入的理解、掌握知識(shí),所學(xué)的知識(shí)才能變成自己的知識(shí),這些知識(shí)也才能在大腦中留存更長(zhǎng)的時(shí)間,才能具有獨(dú)立的解題能力,才能激發(fā)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。考生要從兩個(gè)方面進(jìn)行思考!一是看書時(shí)要思考。比如碰到定義,公式,推論等教科書中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),通過(guò)思考弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,并且思考與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn),也就是思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,把知識(shí)系統(tǒng)化。二是做題時(shí)思考。思考解題過(guò)程中用到的公式、原理、方法等,思考題目涉及的科目,章節(jié)等,思考最優(yōu)解題思路。

  有的輔導(dǎo)老師建議考生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)后期“看題”,我覺(jué)得這也是有道理的。但復(fù)習(xí)后期的“看題”并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看題,不是被動(dòng)地看別人的解題步驟,或者看自己以前所做題目的解題步驟。“看題”是對(duì)以前做過(guò)題目的重新思考,是對(duì)各種解題方法的總結(jié),是對(duì)所學(xué)知識(shí)的再次鞏固?匆郧白鲞^(guò)的題目或者例題時(shí),先在腦海中形成解題思路,盡量試圖用多種方法解題,必要的情況下還要寫出解題步驟,然后與以前的或別人的解題思路對(duì)比,比較優(yōu)劣,取其精華。“看題”是在考生做了大量題目后,考生進(jìn)行最后一輪復(fù)習(xí),以前的一些題目需要重新復(fù)習(xí),重新鞏固,并且復(fù)習(xí)后期時(shí)間比較緊時(shí)所采用的方法。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就是這樣,讀書,做題,思考缺一不可。讀書是前提,是基礎(chǔ),讀懂書才有可能做對(duì)題目。做題是關(guān)鍵,是目的。只有會(huì)做題,做對(duì)題目,快速做題才能應(yīng)付考試,達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機(jī)結(jié)合,缺一不可。

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