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非師范類本科應屆畢業(yè)生是否可以報考教育學碩士
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2010年本科非師范畢業(yè)，是否可以報考教育學碩士？
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提問者：xr1212 - 2010/07/28 08:42
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教育碩士(Ed.M)報名介紹
教育碩士聯(lián)考專業(yè)特點
教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質(zhì)的學位,前者是職業(yè)性學位,在我國被稱為專業(yè)學位,后者是學術(shù)性學位。專業(yè)學位培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式與學術(shù)性學位有所不同。學術(shù)性學位的培養(yǎng)方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最后以研究論文為主要成果;教育碩士專業(yè)學位則以課程為主,同時也要求撰寫論文,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學研究方法、外國語。專業(yè)課依學科教學方向的不同而不同,比如“學科教學--語文”的專業(yè)課為:語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發(fā)展史、漢語言文學研究。
報考條件
具有學士學位、3年以上基礎教育工作經(jīng)歷的在職普通中學、小學、幼兒園和其他中等學校的文化基礎課的專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機關教育系統(tǒng)中有相當于中學、小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員；只有國民教育序列大學本科學歷、未獲得學士學位者，除滿足上述條件外，還需具有中學一級（或相當?shù)模┙處熉殑铡?br /> 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
教育碩士聯(lián)考專業(yè)特點
教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質(zhì)的學位,前者是職業(yè)性學位,在我國被稱為專業(yè)學位,后者是學術(shù)性學位。專業(yè)學位培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式與學術(shù)性學位有所不同。學術(shù)性學位的培養(yǎng)方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最后以研究論文為主要成果;教育碩士專業(yè)學位則以課程為主,同時也要求撰寫論文,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學研究方法、外國語。專業(yè)課依學科教學方向的不同而不同,比如“學科教學--語文”的專業(yè)課為:語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發(fā)展史、漢語言文學研究。
報考條件
具有學士學位、3年以上基礎教育工作經(jīng)歷的在職普通中學、小學、幼兒園和其他中等學校的文化基礎課的專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機關教育系統(tǒng)中有相當于中學、小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員；只有國民教育序列大學本科學歷、未獲得學士學位者，除滿足上述條件外，還需具有中學一級（或相當?shù)模┙處熉殑铡?br /> 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
回答者：一休哥 - 2010/07/29 10:28
你可以報考教育學碩士（學術(shù)型的），但是不能報考教育碩士（專業(yè)碩士）。