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專業(yè)學位研究生和學術型研究生有什么區(qū)別，當老師選什么專業(yè)比較好？
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專業(yè)學位研究生和學術型研究生有什么區(qū)別？我想當老師，但考研不知道選什么專業(yè)好？自己查了好久大概了解教育學專業(yè)出來不是教書的，那還能趕考什么專業(yè)？誰能幫我解答一下？
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提問者：朱培英 - 2011/10/21 03:57
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培養(yǎng)方向不同 ▽ 全日制學術型碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位； △ GCT專業(yè)碩士是具有職業(yè)背景的碩士學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。 ▽全日制專業(yè)型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養(yǎng)的是現在市場緊缺的應用型人才。 招生條件不同 ▽ 全日制學術型碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。 △ GCT專業(yè)碩士要求報考者有一定年限的工作經歷，絕大多數專業(yè)碩士還要求在職人員報考需經所在單位或相應管理部門的同意，有的甚至要求所在單位推薦等。 ▽ 國家09年新增的一月份統考的全日制專業(yè)型碩士并不要求工作經驗，招生條件跟原來的學術型碩士一樣，應屆生可以報考。 招生考試不同 ▽ 全日制學術型碩士的招生考試只有年初的“統考”，而統考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。 △ 專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業(yè)考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。GCT在職碩士是參加10月份的聯考，全日制專業(yè)碩士跟原來全日制學術型碩士考試時間一樣，都是每年一月份初試。 入學難度不同 ▽ 全日制學術型碩士的全國碩士研究生入學統一考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。據統計，2005年研究生考試考生人數為117萬，招生人數只有32萬，錄取比例為3.7:1。北大、清華、復旦等名牌大學，以及微電子、信息科學、生物醫(yī)藥、世界經濟、國際金融等熱門專業(yè)，由于報考者眾多，錄取率更低。據了解，一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此，入學難度取決于考生報考的學校和專業(yè)。 △ 專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業(yè)考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學難度各不相同，熱門專業(yè)相對難一些。例如，2004年上海復旦、交大、財大三所高校MBA的錄取比例在6：1左右；2004年全國法律碩士錄取率則不到10％。此外，“聯考”和“統考”的難度也不一樣，由于“統考”考生遠多于“聯考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。 ▽全日制專業(yè)型碩士09年第一次招生，與學術型同時考試，同一張試卷，同一個國家線 培養(yǎng)方式方式不同 ▽ 全日制學術型碩士： 全日制學習。一般為2-3年。 △ GCT在職專業(yè)碩士： 半脫產，學制2－3年。 ▽全日制專業(yè)型碩士：脫產全日制學習，學制2-3年 學習費用不同 ▽ 全日制學術型碩士錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規(guī)定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養(yǎng)、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業(yè)有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業(yè)貸款緩解學費的壓力。 △ GCT專業(yè)碩士學費按照不同專業(yè)類別差別較大。例如，MBA的學費要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學費一般為3－4萬元。專業(yè)碩士學位一般不能申請國家助學貸款。 ▽ 全日制專業(yè)型碩士從2010年開始基本跟全日制學術型碩士一樣，錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規(guī)定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養(yǎng)、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業(yè)有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業(yè)貸款緩解學費的壓力。 文憑頒發(fā)不同 ▽ 全日制學術型碩士同時頒發(fā)學位和學歷證書。 △ 大多數GCT專業(yè)碩士只授予學位證書，沒有學歷證書。但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學碩士、建筑學碩士等，就同時頒發(fā)學位和學歷證書。 ▽ 全日制專業(yè)碩士同時頒發(fā)學位和學歷證書。 認可度不同 ▽ 全日制學術型碩士：由于是全日制正規(guī)大學碩士畢業(yè)，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業(yè)生的認可度非常高。但企業(yè)在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業(yè)會有所顧忌。建議這類畢業(yè)生通過實習、兼職或考職業(yè)證書來加強自身的競爭力。 △ GCT在職專業(yè)碩士：認可度跟普通碩士有差異，由于只有學位證書而沒有學歷證書，以往的社會認跟全日制學術型碩士可度有差別，根本原因是學歷一欄只能填“本科”。然而最近以來用人單位越來越看重學位的含金量，近年來認可度慢慢上升。 ▽全日制專業(yè)型碩士：09年教育部才新增的碩士研究生，還沒有畢業(yè)生，認可度尚受考驗。不過有國家頒發(fā)的“雙證”，相信前景會不錯。專業(yè)型碩士研究生的學位有38種，不斷的擴展和完善。
當老師選什么專業(yè)不重要，重要的是選所師范學校。只有你教師資格證哪個專業(yè)畢業(yè)后都可以當老師。
當老師選什么專業(yè)不重要，重要的是選所師范學校。只有你教師資格證哪個專業(yè)畢業(yè)后都可以當老師。
回答者：佚名 - 2011/10/22 04:01
學術型偏重做研究，獎學金比例高，專業(yè)學位沒有獎學金，偏重實踐。教育學也不錯啊，不考數學的專業(yè)，行政管理和新聞就業(yè)不錯。
回答者：fox9319 - 2011/10/22 04:03
學術型偏向研究，想讀博士的就選學術型。專業(yè)型偏向應用，畢業(yè)以后就直接工作了。你本科學的什么專業(yè)啊，現在當大學老師很多學校都要博士學位。
回答者：新噠 - 2011/10/22 10:00
學術型的一班有獎學金，專業(yè)型的一半沒有。選學術型的